思源·致远——中国教科院丰台实验学校召开第四
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admin
2020-01-04 00:51

  初冬时节,万物归藏;大美实验,溢彩流光。30年峥嵘岁月,30载桃李芬芳。30周年华诞是实验学校发展史上的里程碑,是继往开来,再创辉煌的新起点。这一年来,学校秉承“立人教育”理念,围绕“立德、立智、立身”文化体系,全体教职工不忘初心,凝心聚力,教育和教学等工作开展的有声有色,为实验学校的发展画上浓墨重彩的一笔。

  中国教育科学研究院副院长马涛,丰台区教工委书记房书勇,中国教育科学研究院合作发展处处长李晓忠,丰台区教委副主任刘建宾,丰台区教工委副书记李梅,丰台区教委副主任钟灵,北京教育学院丰台分院党委书记兼常务副院长支梅,丰台教科院书记石磊,丰台区教委发展规划与政策研究科科长樊凌,丰台区教委基教一科科长翟洪臣,丰台区教委体美外科科长周泓宇,中国教育科学研究院丰台实验学校党总支书记肖春园,中国教育科学研究院丰台实验学校校长李晨辉出席参加本次活动。

  原中国教育科学研究院丰台实验学校教师现北京教育学院丰台分院的教研员们通过视频为学校三十华诞献上真挚的祝福,感动的泪水湿润了老师们的眼睛。感谢他们一直以来发自心底的对实验学校发展深切的关心和支持,感谢他们对学校师生成长的关注和鼓励。

  活动上,参会领导、老师们一同观看了丰台实验学校建校30周年宣传片。师生们的一颦一笑都是一道道美丽的风景线——学生在课堂上的头脑风暴,在活动中的动手实践,榜样学生发挥的引领作用,运动场上充满活力的身影,老师们的循循善诱,对学生们的鼓励与鞭策都汇聚成了一条奔流不息的江河,推动着学校不断向前进。这里留下了三十年来师生们奋斗拼搏的足迹。当学校建校30周年与祖国70华诞相遇,强烈的爱国爱校之情激荡在每位教职工心里。

  活动上,学校王莉副校长对学校德育工作进行了总结。她从立德、立智、立身三个方面介绍了学校“立人教育”的德育体系。我校多年来坚持加强学校德育队伍建设,注重社会主义核心价值观教育,培养学生爱国爱党情怀,传承革命精神。举办“校园四节”,开展劳动教育,探索实践育人的策略。学校是国家级篮球特色校、国家级足球特色校、全国体育工作示范校、北京市棒垒球传统项目校……体育已经成为学校的一大亮点。经过多年耕耘,我校“立人”教育成效显著。大家再次重温了学校师生拍摄的快闪《我和我的祖国》,熟悉的旋律响起,与会的领导和老师们情不自禁再一次用歌声表达浓厚的爱国爱校之情。

  教学发展中心赵长河主任对2018-2019学年度教学工作进行总结。2018—2019学年度,在学校党总支和校行政的统领下,实验人齐心协力,共渡难关,在教学、教研和专业培训等方面,都取得了不俗的成效。教学成效是生命线,它需要得力的教研做支撑,教学教研成绩的取得离不开科学专业的培训和自主发展的支撑,学校坚持为实验的老师们搭建专业发展的平台,保护教师们教育教学科研的智慧成果。实验的老师们会继续兢兢业业,热爱学生,坚守师德底线,在专业成长道路上努力进取。

  苍穹遥远水冷冰寒,风中雪莲真情奉献。李春林老师用情用义诠释了实验人的使命担当,如今从西藏支教荣归故里,与实验人分享她支教的心路历程。虽然有家不能回,虽然经历着意料之外的艰难,但是李老师不辱使命,不负众望,坚持援藏支教两年,与西藏的三百多位学生结缘,与西藏老师们成为了好朋友。

  中国教科院马涛副院长致辞。马院长对学校建校三十周年以及取得的丰硕成绩表示衷心的祝贺。他对学校办学提出几点建议:第一,办学站位要高,要主动适应社会经济发展需求。第二,办学育人要遵循党中央的大政方针。第三,办成一流实验学校是中国教科院义不容辞的责任,中国教科院会在“科”字上下功夫,帮助学校科学育人。马院长表示中国教科院为实验学校提供引领专家,指导教育教学工作;开放中国教科院研修基地,培训校长和骨干教师;利用中国教科院各种报刊杂志等平台,宣传报道学校办学成果,力争将丰台实验学校办成一所“示范性、实验性、现代化”首都高品质的学校。

  台上十分钟,台下十年功。学校民乐团的学生们苦练演奏技法,坚持不懈,在舞台上为大家呈现了一场精彩美妙的听觉盛宴。

  学校舞蹈社团为大家带来舞蹈展演响扇舞。学生们在舞台上活力四射,青春的光芒在她们身上如此闪亮。

  学校小学部合唱团多次在市、区级比赛中获得一等奖。他们还将应北京电视台七色光艺术团的邀请,和七色光合唱团的孩子们同台演出《歌声与微笑》专场音乐会。他们带来的两首歌曲《The Wonderful World》,《咚咚喹》。 宛转悠扬的旋律和着世界上最美的童声合唱,将在场的所有人带回难以忘怀的童年时光。

  视频《2018-2019学年学校工作大事记》:立德,立智,立身、再到立人,中国教育科学研究院丰台实验学校三十年来风雨兼程,不怕困难,锐意进取,不断创造辉煌!

  原小学5、6年级组以快板和诗朗诵的形式进行经验交流汇报。两名小学生的快板表演让我们感受到了不同学科老师们的特色和老师们的辛苦付出;老师们的诗朗诵让大家重温了四有好教师的标准——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。学校就是老师们的蓝天,课本就是老师们的田野。

  原初三毕业年级组以诗朗诵的形式进行经验交流汇报。初三年级组全体老师们“不问收获,但见耕耘”默默付出,无私奉献的精神感动了在场的每个人。仿佛毕业班的老师们与学生并肩作战,孜孜不倦的画面又浮现在眼前——仍忘不了办公室里每次将心比心的促膝长谈,忘不了课堂上师生唱和、精彩纷呈的默契配合,忘不了学生们在考场上奋笔疾书的身影以及课堂上凝神思索的眼神。如今,阳光灿烂,心湖深处的白帆正在老师们深情的目光里享受阳光般的温暖;蓓蕾绽放,那清澈的溪水已然载满老师们的祝福流向大海的心窝……

  原高三毕业年级组以舞台剧的新颖形式与在座的老师们进行经验交流汇报。师生在舞台上默契的配合再现了高中三年从学生入学到毕业高考过程中一幕幕难忘的瞬间,无论曾经多么的迷茫与彷徨,只要师生共同努力,就会看到希望。终于,高三学生在高考中取得优异的成绩,老师们激动兴奋地看着光荣榜,露出欣慰的笑容。这些离不开高三年级组的团结奋斗,老师们唱起《团结就是力量》的歌曲,学生们带着感恩与自豪,回母校来看望曾帮助、激励他们的老师。

  李晨辉校长发言并部署2019—2020学年度工作,他的发言,真诚与无私感动了在场的每一位老师。李校长将深入开展调研,围绕处理好素质教育与应试教育的关系、提高师生幸福指数、出台实验发展行动纲领三方面开展今后的工作。

  学校的全体教职工会牢记李校长的嘱托,在学校领导班子的正确引领下,在今后的工作中,齐心协力,真抓实干,团结奋进,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我们实验学校更加辉煌的篇章返回搜狐,查看更多